Geografia

Formacje roślinne na Ziemi :

-strefa równikowa
wieczne zielone lasy równikowe
(wegetacja przez cały rok )
 2 piętra drzew (Indonezja , Malezja)
*drzewa wysokie do 80 m. ( kałczukowe machoniowe)
*drzewa niskie 20-30m (brak światła)
Epifity-rośliny samożywne , żyją na innej roślinie
Liany-zdrewniałe łodygi


Klimat podzwrotnikowy:(Afryka , Brazylia Australia)
Sawanna-trawiasta roślinność z porami suchymi i deszczowymi są trawy i drzewa  pojedyncze lub grupy drzew bałoby , eukaliptusy

Stefa zwrotnikowa
pustynie i półpustynie
uboga roślinność
*sukulenty-rośliny które gromadzą wodę w liściach na okres suszy np.Kaktus
*eferomyty : rośliny ginące lub przetrwają jako nasiona
*kselofity - suche
*helofity-na solnym podłożu

Strefa podzwrotnikowa
makia roślinnośc śródziemnomorska
wtórne formacje w rejonie śródziemnomorskim
wiecznozielone twardolistne zarośla np. oliwki , dąb

Strefa umiarkowana ciepła kontynentalna:
stepy
bez drzew
*pampa=-Am.S
presia=Am.N

umiarkowany morski przejściowy
lasty liściaste i mieszane np . buczyny i dąbrowce
Umiarkowany chłodny
tajga (Syberia , Kanada , Skandynawia )
lasy iglaste brzozy i topole

Geografia

Rozmieszczenie gleb :

brunatne i płowe 56%
* średnio żyzne
*całą Polska
*tworzą się na lessach i glinach

bielicowe  i rdzawe 26%
*łabo żyzne
*tworzą się na piaskach i żwirach
*lasy iglaste

Czarnoziemy  1%
*słabo żyzne
*Wyżyna Lubelska Sandomierska Środkowopolska

Rędziny 1-2%
* skały wapienne i siarczanowe
* Wyżyna Lubelska , Krakowsko-Częstochowska ,Śląska

Czarne ziemie 1%
*bardzo żyzne

* na skałach polodowcowych

* obszary o dużym nawodnieniu

*Nizina Wielkopolska , Mazowiecka Śląska , Szczecińska

Mady 5%

*żyzne

Żuławy Wiślane , doliny rzeczne 

Bagienne 3%

*pojezierze Mazurskie , dolina Biebrzy Polesie Lubelskie

Górskie

* słabo żyzne

 Sudety , Karpaty 

Geografia

Gleby strefowe
-tundry
*słabo żyzne
* wieczna zmarzlina
* słabo rozwinięty poziom próchniczy

Bielicowe
* słabo żyzne
* dobrze rozwinięty poziom wymywający
*płytki poziom próchniczy
*klimat umiarkowany-chłodny

Brunatne
*średnio żyzne
* dobrze rozwinięty poziom brunatnienia
*klimat umiarkowany morski i kontynentalny

Czarnoziemy
*najżyźniejsze gleby na świecie
*klimat umiarkowany kontynentalny i podzwrotnikowy
*głęboki poziom próchniczy

Szaroziemy
*zasolone
* mało próchnicy
*słabo żyzne
*obszary pustynne

Żółtoziemy
*klimat równikowy
*lasy równikowe
*słabo żyzne

Czerwonoziemy
*słabo żyzne
*dużo żelaza
* klimat gorący

Ferralitowe
* słabo żyzne
* strefa tropikalna
*mało próchnicy

Cynamonowe
* dużo wapnia
*żyzne gleby
* klimat podzwrotnikowy-śródziemnomorski

Religia

Wielkie znaczenie modlitwy, zostało wyrażone w dogłębny i poruszający sposób w Liście do Efezjan: „Zawsze się módlcie wszelką modlitwą i błaganiem w Duchu, i czuwajcie z wszelką wytrwałością i błaganiem za wszystkich świętych” (Efez. 6,18, KJB). Gdy szczere dziecko Boże zastanowi się nad znaczeniem tych słów, zwróci uwagę na kontekst w jakim one się znajdują, wówczas zostanie pobudzone do tego, by powiedzieć: „Muszę się modlić, modlić, modlić. Muszę włożyć całą moją energię i serce w modlitwę. Cokolwiek bym nie czyniła, to muszę się modlić”.



Czym jest modlitwa?
Wypowiedzeniem się
i daniem odpowiedzi,
dziękowaniem, radością.
Pytaniem.
Żaleniem się i krzykiem.
Milczeniem.
Wspólnym kroczeniem drogą.
Powiedzeniem "tak"
słowami, znakami i czynem,
i całym swoim życiem.
Ptak jest ptakiem,
gry fruwa.
Kwiat jest kwiatem,
gdy kwitnie.
Człowiek jest człowiekiem,
gdy się modli.


Phil Bosmans




Modlitwy dzielimy przede wszystkim ze względu na ich charakter. Wyróżniamy więc modlitwy uwielbiające (uwielbienia), dziękczynne oraz błagalne. Niejednokrotnie modlitwy zawierają dowolny układ powyższych, co prowadzi do dalszego ich podziału pod tym względem (np. modlitwy dziękczynno-błagalne).
Aby nasza modlitwa była efektywna musimy chwalić i czcić Boga, składać mu dziękczynienie, wyznawać wszystkie znane nam grzechy, musimy prosić Boga zgodnie z naszymi potrzebami, których motywacje muszą być właściwe, musimy również modlić się gorąco za innych.
Kiedy modlimy się możemy czynić to po cichu , ale również głośno. Możemy modlić się własnymi słowami, lub używając Pisma Świętego. Możemy modlić się rozumem lub w Duchu. Możemy modlić się w niewysłowionych westchnieniach. Kolejną metodą modlitwy może być śpiew. Często również gorąca modlitwa połączona jest z postem.
Możemy modlić się stojąc, siedząc, klęcząc, leżąc na łóżku, „padając twarzą” na ziemie, leżąc na ziemi, oraz wznosząc swoje ręce do nieba. Natomiast jeśli mimo wszystko nie wiemy jak się modlić, to wołajmy do Boga słowami: „Panie naucz mnie modlić się”.

Biologia

Krew i limfa

Krew (hemolimfa owadów )

-brak barwników oddechowych

-nie transportuje gazów oddechowych

-składa się z substancji międzykomórkowej

-krwinek białych i czerwonych oraz płytek krwi

Rola-

-oddechowa -doprowadza tlen do płuc

-immulogiczna - proces odpornościowe

-termoizolacyjna - utrzymuje ciepło

-odżywcza- zaopatruje się w materiał budulcowy

-wydalnicza- wydala szkodliwe Substancji

Krwinki białe

-bezbarwne

-występują w krwi i limfie

-różny kształt

-większe od erytrocytów1)

- wytwarzają wy6pustki

-mają organelle wewnątrzkomórkowe

Dzielą się  na

*granulocyty

- płatowate jadra dzielą się na

*neutrofile

-60% wszystkich

-ochrona przed infekcją

*eozynofile

*agranulofile

Limfocyty i monolity

T( właściwości imulogiczne )

B(produkcja przeciwdziała)

Monocyty

Czerwone krwinki

-okrągłe i dwuwklęsłe

-nie mogą się ruszać

-bez jąder

- nie mają organelli pod cytoplazmą

Płytki krwi:

-oderwane

-bezbarwne

-krótko żyją

-udział w hemostazie

Limfa:

-chłonka

-nieupostaciowane osocze

-rola odpornościowa

J.polski

Negatywna strona zapożyczeń 




Na raczej negatywną ocenę zasługują również zapożyczenia powielające znaczenie innego, już istniejącego w polszczyźnie wyrazu, które nie wypełniają żadnej luki w słownictwie. Przykładami mogą być słowa takie jak poster ‘plakat’, tip ‘napiwek’ czy bodyguard ‘ochroniarz’, będące dokładnymi synonimami polskich odpowiedników. Używanie takich zapożyczeń jest niepotrzebne i może być podyktowane snobizmem, modą czy chęcią „ozdobienia” wypowiedzi, co zasługuje na zdecydowaną krytykę. Jedyny kontekst, w którym by należało użyć takich nieudanych zapożyczeń to teksty stylizowane np. parodystyczne.
Problem zapożyczeń nie ogranicza się do przejętych z obcych języków wyrazów, dotyczy także przenoszenia na grunt polszczyzny nowych cząstek słowotwórczych. W ostatnich latach coraz częściej słyszy się derywaty utworzone za pomocą przejętych z angielskiego przyrostka -holik (służącego do tworzenia nazw osób uzależnionych) i przyrostka -gate (służącego do tworzenia nazw afer). Nowe wyrazy urabiane za pomocą tych formantów są wprawdzie zrozumiałe, ale, szczególnie w połączeniu z rodzimą podstawą, brzmią rażąco. O ile można zaakceptować derywaty seksoholik i orlengate, to zakupoholik i mebelgate nie powinny zyskać aprobaty. 
Innym przykładem zapożyczeń słowotwórczych z języka angielskiego jest pojawienie się w polszczyźnie takich struktur jak kredyt bank, Sopot festiwal, biznes informacje, but hala, zamiast dotychczas jedynych poprawnych, tradycyjnych: bank kredytowy, festiwal sopocki, informacje biznesowe (lub o biznesie), hala z butami. Takie przejęcie obcych typów słowotwórczych to ingerencja w całą strukturę języka, w dodatku w sposób niejawny, niewidoczny dla wielu użytkowników polszczyzny. W przeciwieństwie do zapożyczeń leksykalnych tego typu zmiany systemowe są bardzo głębokie i trwałe, dlatego też należy starać się je potępić i uznać nie tylko za nieudane, lecz także za szkodliwe.
Ostatnim typem zapożyczeń, jaki zamierzam omówić, są zapożyczenia semantyczne, a więc polegające na nadaniu istniejącemu już w polszczyźnie wyrazowi nowego znaczenia na skutek wpływu języka obcego. Część tego rodzaju zapożyczeń ma uzasadnienie praktyczne, nazywa nową rzecz, np. mysz (z ang. mouse – ‘sterownik do komputera’), sieć (z ang. net – ‘Internet’) czy robak (z ang. worm – ‘rodzaj niepożądanego programu, który samoczynnie instaluje się w komputerze’). 

Historia

Rozmowy z Andegawenami  na temat objęcia tronu w Polsce .Karol Wielki je prowadzi nie doczekał się męskiego potomka  , dynastia węgierska w Polsce
wstępne rozmowy w Wyszehradzie
1350-układ w sprawie Rusi Halickiej
1355-układ w Budzie

Adopcja Kaźka Słubskiego





1370-śmierć K.Wielkiego i objęcie tronu przez Ludwika Węgierskiego
















Społeczeństwo polskie wobec Andegawenów
-stronnictwo pro andegaweńskie na czele z Zawiszą z Kurozwek
-opozycja
-legitymiści


Polityka Ludwika Węgierskiego
-działalność sądów retytucyjnych
-ożywienie handlu
-1374-przywilej koszycki

J.niemiecki

Ich glaube dass sie wenig Zeit haben .
Ich glaube dass sie nur einmal pro woche einkaufen konnen.


Man kann mit der Kreditkarte zahlen.
Es gibt  alles unter einem dach.
Alles ist fresh.


Im Vordergrund steht die Familie
Die Familie hat viele Lebensmittel gekauft
Die Kinder helfen den Eltern.
Im Einkaufswagen befindet sich Lebensmittel.
Der Einkaufswagen ist voll.
Im Hintergrund sieht man viele Baume nd Autus.

J.angielski

Adam Lambert

Cold as ice
And more bitter than a december
Winter night
That's how I treated you
And I know that I
I sometimes tend to loose my temper
And I cross the line
Yeah that's the truth

I know it gets hard sometimes
But I could never
Leave your side
No matter what I say

Cause if I wanted to go I would gone by now, but
I really need you near me to
Keep my mind off the edge
If I wanted to leave I would left by now
But you're 
the only one that knows me
Better than I know myself

Przetłumacz

 Zimno jak lód

I bardziej gorzko niż grudniowa
zimowa noc
Dokładnie tak cię traktowałem
I teraz wiem, że 
czasami tracę nad sobą panowanie
i przekraczam granicę
to prawda

Wiem, że czasem jest ciężko
Ale nigdy nie potrafiłbym
cię opuścić
cokolwiek bym powiedział

Bo jeśli chciałbym odejść, odszedłbym już teraz, ale
naprawdę potrzebuję, byś była przy mnie, aby 
nie balansować na krawędzi.
Jeśli chciałbym cię zostawić, zostawiłbym cię już teraz
ale jesteś 
jedyną, która zna mnie,
lepiej niż znam samego siebie.

Ogólnie o biologii

¨ Biologia – gałąź nauki zajmująca się badaniem życia. Nauka ta skupia się na charakterystyce, klasyfikacji oraz zachowaniu organizmów żywych, jak również sposobie powstawania nowych gatunków oraz zależnościami między nimi, a środowiskiem naturalnym.
¨ Biologia to jeden z najpopularniejszych przedmiotów wśród abiturientów. Matura z biologii charakteryzuje się bardzo obszernym materiałem do opanowania pamięciowego.


Koncepcja biologii jako spójnej i odrębnej dziedziny nauki pojawiła się w XIX w. Jednak nauki biologiczne sięgają tradycją wiele wieków wstecz do medycyny i historii naturalnej aż po Galena, Arystotelesa czy Hipokratesa. Od epoki renesansu historia nowożytna rewolucjonizuje myśl biologiczną przez wznowienie zainteresowania empiryzmem i odkryciem wielu nowych gatunków. Znaczącą rolę odegrali wówczas Wesaliusz i Harvey, którzy stosowali eksperyment i obserwację w badaniu anatomii i fizjologii. Z kolei Linneusz i Buffon rozpoczęli klasyfikację gatunków, jak również badanie powstawania i zachowania organizmów. Wynalezienie mikroskopu umożliwiło badanie mikroorganizmów i położyło podwaliny pod teorię komórek.


¨Każda żywa istota posiada wzajemne zależności z innymi organizmami i ich naturalnym środowiskiem. Jednym z powodów dlaczego systemy biologiczne mogą być trudne do zbadania jest mnogość różnych zależności między organizmami a ich środowiskiem nawet w najmniejszej skali. Mikroskopijna bakteria odpowiadająca za stężenie cukrów w danym środowisku, jest tak samo odpowiedzialna wobec swojego środowiska jak lew kiedy wybiera się na polowanie szukając ofiary na afrykańskiej sawannie. Między każdymi gatunkami, zachowania mogą być kooperacyjne, agresywne, pasożytnicze albo symbiotyczne.
¨Zagadnienie zaczyna być bardziej skomplikowane kiedy dwa lub więcej gatunków oddziałuje z ekosystemem. Tego typu badania są polem zainteresowań ekologii.

Biologia

Tkanka łączna

-właściwa

-oporowa

Tkanka łączna właściwa nie ma  ma substancji twardych w istocie międzykomórkowej może się regenerować i metabolizm

Dzielimy ją na

-wiotką

-zbitą

-tłuszczową

-siateczkowatą

-zarodkową

Tkanka łączna właściwa wiotka-występuje najwięcej u człowiek składa się z włókien retikulinowych u człowieka występuje w w naczyniach krwionośnych nerwach . Z tkanką tłuszczową współtworzy podskórnie w której skóra przyczepia się do muskulatury.

-Tkanka zbita składa się  z włókien kolagenowych jeśli są regularnie ułożone tworzą torebki stawowe i ścięgna jeśli nieregularnie umożliwia silne odkształcenia.

Tkanka tłuszczowa-duży metabolizm gdy jest jej nadmiar syntezuje i odkłada w cytoplazmie tłuszcze obojętne w podskórni tworzy warstwę termoizolacyjną .

Tkanka siateczkowa- unaczyniona bogato i delikatna .Jej komórki kontaktują się przez wypustki , które tworzą przestrzenną  siec wypełnioną gąbczastą substancją , która ma liczne włókna kolagenowe np. zrąb szpiku kostnego czy grasica.

Tkanka zarodkowa-występuje tylko w okresie zarodkowym jej komórki mają charakter totipotencjany co oznacza że mogą wytwarzać wszystkie rodzaje komórek tej tkanki .

Biologia

Tkanka nabłonkowa:
umożliwia odbiór bodźców ze świata zewnętrznego umożliwia wymianę gazowa .
Ma zwarty układ komórek dzięki błonie podstawnej .
Połączenie międzykomórkowe-drobne wypustki  od zewnątrz tworzą zatrzask w środku sie  łączą podobnie jak poołączenie zwierające.
Połączenie zamykające wypełnia przestrzeń między komórkami a połączenie komunikacyjne ma białe wypustki które przepuszczają jony i cząsteczki ale nie przepuszczają białek.

Nabłonki dzielimy na
-jednowarstwowe płaskie
-jednowarstwowe sześcienne
-jednowarstwowe wielorzędowe
-jednowarstwowe walcowate

Jednowarstwowe płaskie:
zbudowane ze spłaszczonych komórek jądra mają centralnie u człowieka występuję w pęcherzykach płucnych i naczyniach krwionośnych .

Jednowarstwowe sześcienne:
zbudowane z komórek równo ściennych jadra centralnie występują w kanalikach gruczołowych i nerkowych .

Jednowarstwowe wielorzędowe:
Zbudowane z komórek przypominających powyginane graniastosłupy jądra na różnej wysokości występuje w drogach oddechowych.


Jednowarstwowe walcowate :
zbudowane z komórek przypominające nieregularne graniastosłupy  jądra w dolnej części występuje w przewodzie pokarmowym .W jelicie ma mikrokosmki które pozwalają na większe wchłanianie .


-Wielowarstwowe płaskie:
zbudowane z wielu warstw komórek  , zewnętrzne są bardzie spłaszczone intensywny podział tego nabłonka umożliwia złuszczanie się wierzchni i odnawianie go .Odmianą są nabłonki:
pokrywające wyściela serce
-gruczołowe - współtworzą gruczoły komórki na eksport
-zmysłowy-współtworzą kubki smakowe

-wchłaniające-pokrywają jelito

J.polski

Wiersz Zbigniewa Herberta "Pan Cogito o postawie wyprostowanej' opisuje rożne postawy ludzi .

Jedni z nich nie chcą sie bronić , poddają się bez walki , jednak nie akceptują nowej władzy ale podporządkowuje się jej biernie . Rezygnują z buntu i chcą żyć tak jakby nic sie nie stało .

Natomiast drudzy wręcz przeciwnie trwają do końca , są wierni wyznawanym przez nuich poglądom , nie chcą zaakceptować nowej władzy i utraty wolności .Boją się  swoich bliskich wiedzą , że ich nunt skazany jest na przegraną .

Historia

Przyczyny zjednoczenia państwa Polskiego :
-wzrost świadomości narodowej
-rola Kościoła-legenda o Św. Stanisławie
-rozwój gospodarki towarowo-pieniężnej

Próby jednoczenia ziem polskich;
-Monarchia Henryków ze Śląska
-Henryk Brodaty miał Wielkopolskę , Małopolskę i Śląsk
-Śmierć Henryka Pobożnego w bitwie pod Legnicą
-Przemysł II książę Wielkopolski i koronacja   w r.1295

1296-śmierć Przemysła II

Polityka Wacława Polityka:
-Miał Wielkopolskę Małopolskę i trochę Kujaw
-1300r-koronacja
-urząd starosty
-walka z rabusiami

Polityka Władysława Łokietka
-miał Wielkopolskę
-opanowanie Krakowa-bunt wójta Augusta i  Jana Muslaty
-połączył ziemię Sandomierską i Łęczycką

Problem krzyżacki
- proces kanoniczny
walka z zakonem bitwa pod Płowcami odebranie ziemi Dobrzyńskiej i Kujaw





1333-koronacja Kazimierz Wielkiego


Problemy krzyżackie:
-1333- przedłużenie rozejmu z krzyżakami
-1335-zjazd w Wyszehradzie-Jan Luksemburg i Karol Poberta
-1343-proces kanoniczny w Warszawie- sąd  kazał zwrócić Pomorze i inne ziemie
-1343-traktat pokojowy w Kaliszu

Podboje Rusi Halickiej:
-1340-wyprawa Kazimierz na Ruś
-1349-kolejna wyprawa
-1350-układ Kazimierza z królem Węgierskim Ludwikiem (Ludwik zrzekł się pretensji do  Rusi i zostanie ona wykupiona przez Węgry jeśli Kazienmirz będzie miał męskiego potomka jeżeli nie to w Polsce będzie panować  dynastia Węgierska


Stosunki Polsko-Czeskie
-1335 - zjazd w Wyszehradzie-sąd Jana Luksemburga
-1345-1348-WOJNA Z Czechami I ROZEJM W Namysłowie

J.angielski

Ułóż tekst na dowolny temat;

But when you meet someone for the first time ,

 whai is the quickest way of getting to know then ?

 What clues do people use to decide if the like this person ?

 What is one of the most common questions that youing people ask ? 

But can people use music to judge personality accurately ?

Sam ask the students to write a list of their ten favourite song.

Then he gives the list  to other students and asks them to decribe the personalities.

Tge results are amazing : the sudents are brilliant at judging people from their music choices.

Biologia

Korzeń

Korzeń jest organem, który służy do pobierania wody i soli mineralnych oraz umocowuje roślinę w podłożu. Może też pełnić inne, dodatkowe funkcje. Zespół korzeni jednej rośliny tworzy system korzeniowy. Istnieją dwa typy systemów korzeniowych. System palowy i system wiązkowy.

W budowie morfologicznej korzenia wyróżnia się kilka stref: strefę podziałową, strefę wzrostu, strefę włośnikową oraz strefę korzeni bocznych. W budowie anatomicznej młodego korzenia znajdują się koncentryczne warstwy utworzone przez tkanki stałe. W wyniku podziału komórek merystemu wierzchołkowego tworzy się układ tkanek charakterystyczny dla tzw. pierwotnej budowy korzenia.
Taką budowę korzenia posiadają przez całe życie paprotniki i część roślin okrytonasiennych, których korzenie nie przyrastają na grubość. U roślin nagonasiennych i dużej części roślin okrytonasiennych występuje przyrost na grubość, będący wynikiem działalności merystemów bocznych. Powstają wówczas tkanki wtórne, których układ określany jest jako budowa wtórna.

J.polski

Temat z polaka : Refleksja nad egzystencją wybitnej jednostki w kontekście wiersza C. Norwida " Coś ty Atenom zrobił, Sokratesie" 
 
Notatka :

Coś ty .... zrobił....
że .....................
............ pierwej? 

Najważniejszą intencją wiersza jest, że wielcy, którzy wyrastają ponad innych, nie są rozumiani, gdyż ludzie przywiązują się do określonych idei i nie chcą ich zmieniać. Potrzebny jest czas by można było zrozumieć wielkich ludzi. Dopiero po śmierci. Poglądy wnikają i się mieszają lecz na to potrzebny jest czas. Te idee w końcu muszą być ukazane. Gliny się stopią wtedy gdy dojdzie do śmierci. 

Historia

1. 1333r. - koronacja Kazimierza Wielkiego.

2. Problem krzyżacki:
a) 1333r. - przedłużenie rozejmu z krzyżakamib) 1335r. - zjazd w Wyszehradzie - sąd arbitrażowy Jana Luksemburga (król Czech) i Karola Roberta (króla Węgier)
c) 1343r. - proces kanoniczny w Warszawie - sąd kazał zwrócić Pomorze i pozostałe ziemie
d) 1343r. - traktat pokojowy w Kaliszu

3. Podbój Rusi Halickiej 
a) 1340r. - wyprawa Kazimierza na Ruś
b) 1349r. - kolejna wyprawa Kazimierza c) 1350r. - układ Kazimierza z królem Węgierskim Ludwikiem- Ludwik zrzekł się pretensji do Rusi (jeśli Kazimierz będzie miał męskie potomstwo, Ruś może zostać wykupiona przez Węgry, a jeśli nie to tron w Polsce obejmie dynastia Węgierska)

4. Stosunki Polsko- Czeskie
a) 1335r. - zjazd w Wyszehradzie - Jan Luksemburski zrzekł się pretensji do tronu Polskiegob) wojna z Czechami 1345- 1348r. o Śląsk, zakończona pokojem w Namysłowie

5. Polityka wewnętrzna Kazimierza
a) akcja ustawodawcza- statuty Małopolski i Wielkopolskib) reorganizacja pospolitego ruszenia (system chorągiewny)
c) przyjęcie zasady - jedna moneta w jednym państwie
d) ustanowienie sądu wyższego prawa Niemieckiego na zamku Krakowskim w 1356r.
e) zabezpieczenie granic Polskich siecią zamków obronnychf) reforma urzędów centralnych, wprowadzenie urzędu podskarbiego i podkanclerzowego (pierwszym był Janko z Czarnkowa )
g) przyjęcie teorii Korony Królestwa Polskiego (forma państwa, oznaczała również rozdzielenie władzy od osoby ją sprawującej)
h) 12 maja 1364r.- założenie akademii krakowskiej (8 katedr prawa, 2 medycyna i 1 sztuk wyzwolonych)

6. Zawarcie sojuszu z księciem Zachodniopomorskim Bogusławem V
7. Zhołdowanie panów von Osten z Santoki i Drezdenka 

Niemiecki

Napisz dialog w sklepie:

-Ich hatte gern 200g Schinken

-Sonst noch was?

-Ja 100g Emmentaler

-Bitte schon.Haben Sie noch eine Wunsch?

-Nein danke

-Das macht 3,10 Euro

-Bitte schon

-Danke Auf Wiedersehen

-Auf Wiedersehen

Geografia

Gleby strefowe

-tundry
* słabo żyzne
* wieczna zmarzlina
*słabo rozwinięty poziom próchniczy

-brunatne
* klimat umiarkowany morski
*dobrze rozwinięty pozom brunatnienia
*żyzne gleby

-bielicowe
* klimat umiarkowany chłodny
*płytki poziom próchniczy
* słabo żyzne

-czarnoziemy
* głęboki poziom próchniczy
*klimat umiarkowany kontynentalny przejściowy

-cynamonowe
*klimat podzwrotnikowy
*na wapieniach
*żyzne gleby

Historia

Zadanie z historii

Rządy Henryka II
-wprowadzenie szeryfów
-wprowadzenie podatku tarczowego
-wykorzystywanie różnych źródeł dochodów np. z opieki nad wdowami
-rozbudowa sądownictwa królewskiego
-1164r.-konstytucja klaredońska -ograniczała uprawnienia sądów kościelnych

 .Monarchia wczesnośredniowieczna:
-służba administracyjna
-duża rola wojska i armii
-rola zjazdów duchownych
-regalia królewskie
-objazdy króla po kraju
-niska kultura pisma

Monarchia późnośredniowieczna:
-silna administracja
-wzmacnienie władzy królewskiej
-wzrost znaczenia aparatu administracyjnego
-ożywianie handlu
-oddzielenie skarbu królewskiego od państwowego .

J.polski

Związki frazeologiczne to połączenia kilku wyrazów , które osobno znaczą coś innego , a gdy je połączymy znaczą jeszcze coś innego.Nie możemy rozumieć ich dosłownie .

Wyjaśnij powiedzenia :
Krakowskie gadanie- niepoważne , mało warte.
Pleść jak Piekarski na mękach-mówić głupstwa , mówić bez sensu .
Gonić w piętkę-tracić sprawność umysłową , mylnie rozumieć.
Zadać komu pieprzu-dokuczyć , dojąć do żywego.
Mieć z kim na pieńku-mieć z kim porachunki , mieć urazę do niego.
Na psa urok-okrzyk wyrażający szczere uznanie , podziw dla czegoś udanego
Nie bez kozery-nie bez powodu , nie ez racji , Nie w kij dmuchał-to nie drobnostka
Pal go sześć-Niech tam , wszystko mi jedno
Pleść duby smalone-mówić nonsensy , głupstwa

Źródła związków frazeologicznych;
-mitologia
-przyroda
-biblia
-historia
-dawne obyczaje
-zachowanie ludzi i zwierząt

Biologia

Opisz tkankę łączną właściwą :

Tkanka łączna  - jedna z podstawowych tkanek zwierzęcych, jest charakterystyczna dla zwierząt przechodzących dwie fazy gastrulacji i powstaje z mezenchymy, choć niektóre komórki pochodzą z neuroektoderm

Komórki tkanki łącznej wytwarzają dużą ilość substancji międzykomórkowej, która wypełnia przestrzenie między nimi i składa się z istoty podstawowej oraz włókien. Tkanka łączna ma za zadanie: spajać różne typy innych tkanek, zapewniać podporę narządom i ochraniać wrażliwe części organizmu.

Tkanka łączna właściwa dzieli się na:

§  tkankę łączną zbitą

§  tkankę łączną zarodkową

§  tkankę łączną tłuszczową

§  tkankę łączną siateczkowatą

§  tkankę łączną wiotką

Tkanka tłuszczowa 

Komórki tej tkanki gromadzą tłuszcz, który może być wykorzystywany przez organizm jako źródło energii potrzebnych do normalnego funkcjonowania. Tkanka ta występuje pod skórą kręgowców, a także wokół serca i nerek. Jej głównym zadaniem jest zatrzymywanie ciepła w organizmie